Tables rondes et clôture

Table ronde 1 - Quelles suites ont été données, jusqu’à présent, aux mesures préconisées par le rapport ? Quelles sont celles qui sont envisagées par l’administration ? Qu’en attend-on ?

Intervenants :

Jacky Richard, conseiller d’Etat, rapporteur général, président adjoint de la section du rapport et des études du Conseil d’Etat
Martine Caraglio, inspectrice générale de l’administration de l’éducation nationale et de la recherche, secrétaire générale de la concertation des rythmes scolaires
Thierry-Xavier Girardot, conseiller d’Etat, directeur adjoint au secrétaire général du Gouvernement
Raymond Léost, responsable du réseau juridique de France Nature Environnement
Jacques Vernier, président du Conseil supérieur de la prévention des risques technologiques

 

Colloque “Consulter autrement, participer effectivement” : table ronde 1 (partie 1/3)

 

Colloque “Consulter autrement, participer effectivement” : table ronde 1 (partie 2/3)

Colloque “Consulter autrement, participer effectivement” : table ronde 1 (partie 3/3)

 

Table ronde 2 - Quel dialogue entre les personnes publiques et la société civile ? Quel lien entre le débat public et la qualité de la décision publique ?

Intervenants

Jean-Bernard Auby, professeur des universités à Sciences-Po Paris er directeur de la Chaire MADP (Mutations de l’action public et du droit public)
François-Daniel Migeon, directeur général de la modernisation de l’Etat
Dominique Reynié, directeur général de la Fondapol
Benoît Thieuli, directeur associé – La Netscouade
Luciano Vandelli, professeur à l’université de Bologne (Italie)
Caroline Varley, responsable du programme « Examen de gouvernance publique » à l’OCDE

Colloque “Consulter autrement, participer effectivement” : table ronde 2 (partie 1/3)

Colloque “Consulter autrement, participer effectivement” : table ronde 2 (partie 2/3)

Colloque “Consulter autrement, participer effectivement” : table ronde 2 (partie 3/3)

 

Clotûre

Olivier Mongin, directeur de la revue Esprit

Colloque “Consulter autrement, participer effectivement” : séance de clôture

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